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[[Bild:DIE SIMPSONS - Die erfolgreichste Zeichentrickserie aller Zeiten und ihre kritische Betrachtung der amerikanischen Medien.jpg||xx.xx.1998|link=DIE SIMPSONS - Die erfolgreichste Zeichentrickserie aller Zeiten und ihre kritische Betrachtung der amerikanischen Medien]]
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[[Bild:Die Simpsons, eine Kultserie - verständlich für Kinder.jpg||xx.xx.2000|link=Die Simpsons, eine Kultserie - verständlich für Kinder?]]
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[[Bild:Analyse der Serie Die Simpsons.jpg||xx.xx.2000|link=Analyse der Serie "Die Simpsons"]] <!-- 05.11.2013 //-->
[[Bild:Filmanalyse der Simpsons - Folge Ein Sommer für Lisa.jpg||xx.xx.2001|link=Filmanalyse der Simpsons - Folge Ein Sommer für Lisa]]
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[[Bild:Die Präsenz des Politischen in THE SIMPSONS.jpg||xx.xx.2002|link=Die Präsenz des Politischen in THE SIMPSONS]]
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[[Bild:Charakterisierung von Lehrern allgemein und in Bezug auf die TV-Serie Die Simpsons.jpg||xx.xx.2002|link=Charakterisierung von Lehrern allgemein und in Bezug auf die TV-Serie Die Simpsons]]
[[Bild:Charakterisierung von Lehrern allgemein und in Bezug auf die TV-Serie Die Simpsons.jpg||xx.xx.2002|link=Charakterisierung von Lehrern allgemein und in Bezug auf die TV-Serie Die Simpsons]]
[[Bild:Medienwissenschaftliche Bezüge in der TV-Serie Die Simpsons - Struktur der US-amerikanischen Fernsehlandschaft.jpg||xx.xx.2002|link=Medienwissenschaftliche Bezüge in der TV-Serie 'Die Simpsons' - Struktur der US-amerikanischen Fernsehlandschaft]] <!-- 04.12.2013 //-->
[[Bild:Die Kneipe der Simpsons – ein Fokus auf Moe’s Tavern.jpg||xx.xx.2003|link=Die Kneipe der Simpsons – ein Fokus auf Moe’s Tavern]]
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[[Bild:Die Simpsons und Ihre Fankultur - Eine Analyse der Zeichentrickserie und ihres Verständnisses bei amerikanischen und deutschen Fans.jpg||xx.06.2003|link=Die Simpsons und Ihre Fankultur - Eine Analyse der Zeichentrickserie und ihres Verständnisses bei amerikanischen und deutschen Fans]]
[[Bild:Die Simpsons und Ihre Fankultur - Eine Analyse der Zeichentrickserie und ihres Verständnisses bei amerikanischen und deutschen Fans.jpg||xx.06.2003|link=Die Simpsons und Ihre Fankultur - Eine Analyse der Zeichentrickserie und ihres Verständnisses bei amerikanischen und deutschen Fans]]
[[Bild:Springfield auf Trip: Rausch, Wahn und Halluzinationen bei den Simpsons.jpg||01.04.2004|link=Springfield auf Trip: Rausch, Wahn und Halluzinationen bei den "Simpsons"]]
[[Bild:Springfield auf Trip: Rausch, Wahn und Halluzinationen bei den Simpsons.jpg||01.04.2004|link=Springfield auf Trip: Rausch, Wahn und Halluzinationen bei den "Simpsons"]]
[[Bild:Eine normative Analyse der Fernsehserie Die Simpsons.jpg||xx.xx.2004|link=Eine normative Analyse der Fernsehserie 'Die Simpsons']] <!-- 21.10.2013 //-->
[[Bild:Analyse der Serie Die Simpsons.jpg||10.04.2008|link=Analyse der Serie "Die Simpsons"]] <!-- 05.11.2013 //-->
[[Bild:Postmoderne Elemente der Serie The Simpsons. Betreiben die Simpsons postmoderne Aufklärung.jpg||xx.xx.2004|link=Postmoderne Elemente der Serie "The Simpsons". Betreiben die Simpsons postmoderne Aufklärung?]] <!-- 16.11.2013 //-->
[[Bild:Medienwissenschaftliche Bezüge in der TV-Serie Die Simpsons - Struktur der US-amerikanischen Fernsehlandschaft.jpg||29.06.2008|link=Medienwissenschaftliche Bezüge in der TV-Serie 'Die Simpsons' - Struktur der US-amerikanischen Fernsehlandschaft]] <!-- 04.12.2013 //-->
[[Bild:Political and Social Satire in The Simpsons.jpg||xx.xx.2006|link=Political and Social Satire in The Simpsons]] <!-- 22.10.2013 //-->
[[Bild:Postmoderne Elemente der Serie The Simpsons. Betreiben die Simpsons postmoderne Aufklärung.jpg||11.11.2008|link=Postmoderne Elemente der Serie "The Simpsons". Betreiben die Simpsons postmoderne Aufklärung?]] <!-- 16.11.2013 //-->
[[Bild:Sozialkritik in amerikanischen Zeichentrickserien: Am Beispiel der Simpsons, South Park und Futurama.jpg||xx.xx.2008|link=Sozialkritik in amerikanischen Zeichentrickserien: Am Beispiel der Simpsons, South Park und Futurama]] <!-- 02.08.2013 //-->
[[Bild:Die Simpsons im Englischunterricht der 9. Klasse - Ein Konzeptentwurf auf Grundlage des Berliner Modells.jpg|x41px|xx.12.2008|link=Die Simpsons im Englischunterricht der 9. Klasse: Ein Konzeptentwurf auf Grundlage des Berliner Modells]] <!-- 21.10.2013 //-->
[[Bild:Die Simpsons im Englischunterricht der 9. Klasse - Ein Konzeptentwurf auf Grundlage des Berliner Modells.jpg|x41px|xx.12.2008|link=Die Simpsons im Englischunterricht der 9. Klasse: Ein Konzeptentwurf auf Grundlage des Berliner Modells]] <!-- 21.10.2013 //-->
[[Bild:Websites zu Fernsehformaten für Jugendliche: Eine Analyse der begleitenden Webangebote von Gute Zeiten, schlechte Zeiten, Marienhof, fabrixx und Die Simpsons.jpg||18.02.2009|link=Websites zu Fernsehformaten für Jugendliche: Eine Analyse der begleitenden Webangebote von Gute Zeiten, schlechte Zeiten, Marienhof, fabrixx und Die Simpsons]]
[[Bild:Websites zu Fernsehformaten für Jugendliche: Eine Analyse der begleitenden Webangebote von Gute Zeiten, schlechte Zeiten, Marienhof, fabrixx und Die Simpsons.jpg||18.02.2009|link=Websites zu Fernsehformaten für Jugendliche: Eine Analyse der begleitenden Webangebote von Gute Zeiten, schlechte Zeiten, Marienhof, fabrixx und Die Simpsons]]
[[Bild:... and three eyes on every fish - Zum Umweltethos der Trickfilmserie Die Simpsons.jpg||xx.xx.2009|link="... and three eyes on every fish" - Zum Umweltethos der Trickfilmserie "Die Simpsons"]] <!-- 30.09.2013 //-->
[[Bild:Political and Social Satire in The Simpsons.jpg||27.06.2009|link=Political and Social Satire in The Simpsons]] <!-- 22.10.2013 //-->
[[Bild:Soziale Realität im Zeichentrick? Eine exemplarische Analyse in Springfield.jpg||xx.xx.2009|link=Soziale Realität im Zeichentrick? Eine exemplarische Analyse in "Springfield"]] <!-- 23.10.2013 //-->
[[Bild:Eine normative Analyse der Fernsehserie Die Simpsons.jpg||11.09.2009|link=Eine normative Analyse der Fernsehserie 'Die Simpsons']] <!-- 21.10.2013 //-->
[[Bild:Sozialkritik in amerikanischen Zeichentrickserien: Am Beispiel der Simpsons, South Park und Futurama.jpg||25.11.2009|link=Sozialkritik in amerikanischen Zeichentrickserien: Am Beispiel der Simpsons, South Park und Futurama]] <!-- 02.08.2013 //-->
[[Bild:Soziale Realität im Zeichentrick? Eine exemplarische Analyse in Springfield.jpg||22.03.2009|link=Soziale Realität im Zeichentrick? Eine exemplarische Analyse in "Springfield"]] <!-- 23.10.2013 //-->
[[Bild:... and three eyes on every fish - Zum Umweltethos der Trickfilmserie Die Simpsons.jpg||12.10.2010|link="... and three eyes on every fish" - Zum Umweltethos der Trickfilmserie "Die Simpsons"]] <!-- 30.09.2013 //-->
[[Bild:Entzauberung des Paradieses: Die Darstellung der Südsee in Die Simpsons.jpg||20.06.2012|link=Entzauberung des Paradieses: Die Darstellung der Südsee in "Die Simpsons"]] <!-- 06.08.2013 //-->
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Version vom 31. Dezember 2013, 11:52 Uhr