Grand Theft U-Bahn: Unterschied zwischen den Versionen
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|Zusammenfassung={{25|Bart Simpson|Bart}} sieht sich mit seinen [[4. Klasse der Grundschule|Klassenkameraden]] den Film [[Springfield of Tomorrow]] an, in dem es über die Fortbewegung in der Zukunft geht. Als der Film zu Ende ist, will {{25|Edna Krabappel|Ms. Krabappel}} die Hausübung sehen, welche Bart nicht gemacht hat. Daher beschließt Ms. Krabappel einen Brief an Barts Eltern zu senden. Dieser versucht alles, um zu verhindern, dass {{25|Homer Simpson|Homer}} und {{25|Marge Simpson|Marge}} den Brief lesen: Er löst den Feueralarm aus, stellt sich krank,..., doch es hilft alles nichts. Homer ließt den Brief und geht mit Marge zu {{25|Seymour Skinner|Rektor Skinner}}, der ihnen zeigt, wie viele Hausübungen Bart nicht gemacht hat. Homer ist der Meinung, dass sein Sohn noch mehr Hausaufgaben haben sollte, Marge hingegen findet, dass Bart weniger haben sollte. Bart ist verwirrt, weil seine Eltern ihm unterschiedliche Aufträge geben und geht zu {{25|Lisa Simpson|Lisa}}, um sie zu Fragen, was mit Homer und Marge los ist. Diese erklärt ihm, dass es manchmal Punkte gibt, in denen zwei Menschen, die sonst immer einer Meinung sind, anderer Meinung sein können. Bart kommt auf die Idee, seine Eltern gegeneinander auszuspielen, um keine Aufgaben machen zu müssen. | |Zusammenfassung={{25|Bart Simpson|Bart}} sieht sich mit seinen [[4. Klasse der Grundschule|Klassenkameraden]] den Film [[Springfield of Tomorrow]] an, in dem es über die Fortbewegung in der Zukunft geht. Als der Film zu Ende ist, will {{25|Edna Krabappel|Ms. Krabappel}} die Hausübung sehen, welche Bart nicht gemacht hat. Daher beschließt Ms. Krabappel einen Brief an Barts Eltern zu senden. Dieser versucht alles, um zu verhindern, dass {{25|Homer Simpson|Homer}} und {{25|Marge Simpson|Marge}} den Brief lesen: Er löst den Feueralarm aus, stellt sich krank,..., doch es hilft alles nichts. Homer ließt den Brief und geht mit Marge zu {{25|Seymour Skinner|Rektor Skinner}}, der ihnen zeigt, wie viele Hausübungen Bart nicht gemacht hat. Homer ist der Meinung, dass sein Sohn noch mehr Hausaufgaben haben sollte, Marge hingegen findet, dass Bart weniger haben sollte. Bart ist verwirrt, weil seine Eltern ihm unterschiedliche Aufträge geben und geht zu {{25|Lisa Simpson|Lisa}}, um sie zu Fragen, was mit Homer und Marge los ist. Diese erklärt ihm, dass es manchmal Punkte gibt, in denen zwei Menschen, die sonst immer einer Meinung sind, anderer Meinung sein können. Bart kommt auf die Idee, seine Eltern gegeneinander auszuspielen, um keine Aufgaben machen zu müssen. | ||
Gesagt, getan: Bart hetzt Homer und Marge gegeneinander auf und sie streiten sich. Doch dann wird Homer klar, dass er Marge braucht und diese will nicht so enden wie ihre Schwestern, also vertragen sich die beiden wieder. Sie beschließen sich nicht mehr von Bart ärgern zu lassen und dieser ist nun selbstständig. Bart freut sich über seine neue Freiheit und spielt Rektor Skinner einen Streich: Er und {{25|Milhouse van Houten|Milhouse}} spritzen Skinner mit Zuckerwasser ab und dieser wird von | Gesagt, getan: Bart hetzt Homer und Marge gegeneinander auf und sie streiten sich. Doch dann wird Homer klar, dass er Marge braucht und diese will nicht so enden wie ihre Schwestern, also vertragen sich die beiden wieder. Sie beschließen sich nicht mehr von Bart ärgern zu lassen und dieser ist nun selbstständig. Bart freut sich über seine neue Freiheit und spielt Rektor Skinner einen Streich: Er und {{25|Milhouse van Houten|Milhouse}} spritzen Skinner mit Zuckerwasser ab und dieser wird von Kolibris attackiert. Bart und Milhouse müssen flüchten und Milhouse zeigt seinem Freund den Weg zu einer stillgelegten [[U-Bahn von Springfield|Untergrundbahn]]. Die beiden Jungen fahren mit der Bahn und lösen dabei ein leichtes Beben in der [[Springfield|Stadt]] aus. Doch als Homer und Marge sich nicht über Bart ärgern, ist er enttäuscht und stellt fest, dass er nicht böse ist, wenn sich niemand über seine Streiche beschwert. | ||
Also überlegt sich Bart einen Plan: Er will noch einmal mit der Untergrundbahn fahren, und dabei die [[Grundschule|Schule]] zerstören, die wegen des ersten Bebens bereits einen Riss hat und so leicht einstürzen kann. Weiter schreibt er seinen Eltern eine Nachricht, dass er die Schule zerstören wird, damit sie sich wieder um ihn kümmern. Sein Plan funktioniert. Homer stoppt die Bahn und rettet die Schule. Durch einen dummen Zufall wird sie dann aber doch zerstört (Der Fahnenmast kippt um und fällt auf die Schule) und Bart wird bestraft. | Also überlegt sich Bart einen Plan: Er will noch einmal mit der Untergrundbahn fahren, und dabei die [[Grundschule|Schule]] zerstören, die wegen des ersten Bebens bereits einen Riss hat und so leicht einstürzen kann. Weiter schreibt er seinen Eltern eine Nachricht, dass er die Schule zerstören wird, damit sie sich wieder um ihn kümmern. Sein Plan funktioniert. Homer stoppt die Bahn und rettet die Schule. Durch einen dummen Zufall wird sie dann aber doch zerstört (Der Fahnenmast kippt um und fällt auf die Schule) und Bart wird bestraft. | ||
