Klassenkampf: Unterschied zwischen den Versionen
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|US-Tafelgag=Fish do not like coffee | |US-Tafelgag=Fish do not like coffee | ||
|Couchgag=Homer geht entlang einer roten Linie durch jede Menge Gänge und Türen. Am Ende erreicht er eine Telefonzelle und wählt eine Nummer. Daraufhin öffnet sich unter ihm eine Luke und er fällt auf die Couch, wo der Rest der Familie schon wartet. | |Couchgag=Homer geht entlang einer roten Linie durch jede Menge Gänge und Türen. Am Ende erreicht er eine Telefonzelle und wählt eine Nummer. Daraufhin öffnet sich unter ihm eine Luke und er fällt auf die Couch, wo der Rest der Familie schon wartet. | ||
|Zusammenfassung=Die Familie ist gelangweilt über das Fernsehen, so schlägt Bart vor, dass sie sich eine Parabolantenne zulegen sollten. Homer hat eine Idee, wie sie sich das Geld beschaffen, Pferderennen. Bart schaut Stunden um Stunden nur mehr Fernsehen und unterlässt es, für den Grundschulleistungstest zu lernen. Er schneidet so schlecht ab, dass er in die dritte Klasse zurück gestuft wird. Lisa ging es bei dem Test so gut, dass sie von der zweiten in die dritte Klasse aufgestuft wird. Da Bart alle Tests der dritten Schulstufe schon kennt, zeichnet er sich mit guten Leistungen aus, Lisa hingegen kämpft um alles nachzuholen. Auf einem Schulausflug nach Capital City hat die Klasse ein Projekt, eine neue Staatsflagge zu gestalten. Bart sabotiert Lisas Entwurf, und demütigt sie vor | |Zusammenfassung=Die Familie ist gelangweilt über das Fernsehen, so schlägt Bart vor, dass sie sich eine Parabolantenne zulegen sollten. Homer hat eine Idee, wie sie sich das Geld beschaffen, Pferderennen. Bart schaut Stunden um Stunden nur mehr Fernsehen und unterlässt es, für den Grundschulleistungstest zu lernen. Er schneidet so schlecht ab, dass er in die dritte Klasse zurück gestuft wird. Lisa ging es bei dem Test so gut, dass sie von der zweiten in die dritte Klasse aufgestuft wird. Da Bart alle Tests der dritten Schulstufe schon kennt, zeichnet er sich mit guten Leistungen aus, Lisa hingegen kämpft um alles nachzuholen. Auf einem Schulausflug nach Capital City hat die Klasse ein Projekt, eine neue Staatsflagge zu gestalten. Bart sabotiert Lisas Entwurf, und demütigt sie so vor Gouverneurin Bailey. Bart und Lisa brechen in einen heftigen Streit aus und verpassen den Bus zurück nach Springfield. | ||
Die beiden irren durch den Wald und frieren nachts, während Skinner deren Eltern unterrichtet. Hinterwäldler finden die Kinder und bringen sie in die Hauptstadt zurück. Skinner verspricht, dass alle dem [[Status quo]] entsprechend in ihre alten Schulklassen gehen. | |||
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Bild:Audrey McConnell.png|[[Audrey McConnell]] | Bild:Audrey McConnell.png|[[Audrey McConnell]] | ||
Bild:Tyler (Schülerin).png|[[Tyler (Schülerin)]] | Bild:Tyler (Schülerin).png|[[Tyler (Schülerin)]] | ||
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Bild:Dakota (Schüler Nr.2).png|[[Dakota (Schüler Nr.2)]] | Bild:Dakota (Schüler Nr.2).png|[[Dakota (Schüler Nr.2)]] | ||
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Bild:Mary Bailey.png|[[Mary Bailey]] | Bild:Mary Bailey.png|[[Mary Bailey]] | ||
Bild: | Bild:Bender Bending Rodriguez.png|[[Bender Bending Rodriguez|Bender]] | ||
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|Lieder= | |Lieder= | ||
*[[Hava Nagila]] - Begleitet Barts Tagtraum im Unterricht, in dem verschiedene Charaktere wie z.b. Bender auftreten. | *[[Get Smart Theme]] - Irving Szathmary (1965) | ||
*[[Hava Nagila]] - (1918) - Begleitet Barts Tagtraum im Unterricht, in dem verschiedene Charaktere wie z.b. Bender auftreten. | |||
*[[An der schönen blauen Donau|Donauwalzer]] ''op. 314'' - Johann Strauß, Sohn (1867) - Es ist zu hören, als die Affen im Weltall das Signal der Satellitenschüssel der Simpsons weiterleiten. | *[[An der schönen blauen Donau|Donauwalzer]] ''op. 314'' - Johann Strauß, Sohn (1867) - Es ist zu hören, als die Affen im Weltall das Signal der Satellitenschüssel der Simpsons weiterleiten. | ||
*[[Capital City]] - Tony Bennett - Es erklingt, als die dritte Klasse den Ausflug in die Hauptstadt macht. | *[[Capital City (Song)|Capital City]] - Tony Bennett (2002) - Es erklingt, als die dritte Klasse den Ausflug in die Hauptstadt macht. | ||
|Anspielungen= | |Anspielungen= | ||
*[[Mini-Max | *[[Mini-Max]] - Der Couchgag ist das Intro der ehemaligen Fernsehserie. Im Hintergrund läuft die original Titelmelodie. | ||
*[[2001: Odyssee im Weltraum]] - Die Weltraumszene untermalt mit dem [[Donauwalzer]] kann als Anspielung auf diesen Film verstanden werden. | *[[2001: Odyssee im Weltraum]] - Die Weltraumszene untermalt mit dem [[Donauwalzer]] kann als Anspielung auf diesen Film verstanden werden. | ||
*[[Friends]] - Bart zeigt Lisa eine japanische Version der Serie. | *[[Friends]] - Bart zeigt Lisa eine japanische Version der Serie. | ||
*[[Futurama]] - Während der Prüfung sieht Bart Bender. | *[[Futurama]] - Während der Prüfung sieht Bart Bender. | ||
*Pokémon - Bart sieht auch Pikachu während der Prüfung. | *[[Pokémon]] - Bart sieht auch ein Pikachu während der Prüfung. | ||
*Mannix - Homer sieht eine Folge, in der Mannix von einem alten Kriegskameraden besucht wird. | *[[Mannix]] - Homer sieht eine Folge, in der Mannix von einem alten Kriegskameraden besucht wird. | ||
*Volkswagen Käfer - Der Bus nach Capitol City kommt an der 'Volkswagen World' vorbei; die Kinder spielen ein Spiel, bei dem man sich für jeden Käfer, den man sieht, knuffen darf. | *[[New York, New York]] - Liza Minnelli (1977) - "Capital City" | ||
*Best Western Hotels - Lisa und Bart übernachten im 'Second Best Western Hotel' (zweitbesten). | *[[Volkswagen]], [[Käfer]] - Der Bus nach Capitol City kommt an der 'Volkswagen World' vorbei; die Kinder spielen ein Spiel, bei dem man sich für jeden Käfer, den man sieht, knuffen darf. | ||
*[[Best Western Hotels]] - Lisa und Bart übernachten im 'Second Best Western Hotel' (zweitbesten). | |||
*[[Blair Witch Project]] - Bart meint um nach Hause zu kommen, müsse man nur in Kreis laufen wie in dem Film. | *[[Blair Witch Project]] - Bart meint um nach Hause zu kommen, müsse man nur in Kreis laufen wie in dem Film. | ||
*[[Status quo]] - Nachdem Lisa und Bart gemeinsam in die 3. Klasse kommen, wird am Ende der Episode der Status quo wiederhergestellt, wobei Rektor Skinner auch genau diesen Ausdruck verwendet. | *[[Status quo]] - Nachdem Lisa und Bart gemeinsam in die 3. Klasse kommen, wird am Ende der Episode der Status quo wiederhergestellt, wobei Rektor Skinner auch genau diesen Ausdruck verwendet. | ||
