Bart wird ein Genie

Episodendaten
D-Titel:	Bart wird ein Genie
US-Titel:	Bart the Genius
P-Code:	7G02
D-Premiere:	20.09.1991
US-Premiere:	14.01.1990
Autor:	Jon Vitti
Regie:	David Silverman
Musik:	Richard Gibbs
Bilder
Tafelgag	Couchgag	Abspann
Features
Framegrabs	Capsule	Promobild
TV-Daten	Foren-Thread	Fehler
Einordnung
Staffel	Episode/Staffel	Episode
1	2	2

Inhalt

Tafelgags

• D: Ich darf keine Kreide verschwenden
• US: I will not waste chalk

Couchgag

OV

• Die Familie rennt herein und drängt sich auf die Couch. Bart wird herausgeschleudert und prallt Sekunden später vor dem Fernseher auf, gerade als der Vorspann endet.

DV

• Die Familie rennt herein und quetscht sich auf die Couch, bis diese auseinanderbricht. Die OV ist zu hören und die Credits zeigen den Rest des eigentlichen Couchgags

Zusammenfassung

Bart tauscht bei einem Test an der Grundschule sein Arbeitsblatt mit dem des Klassenbesten Martin Prince. Der Schulpsychologe stellt bei ihm dadurch einen IQ von 216 fest, weshalb Bart auf eine Hochbegabtenschule geschickt wird. Dort kann er sich natürlich nicht einleben und die anderen machen sich über ihn lustig. Völlig am Boden gibt Bart schließlich zu, beim Intelligenztest geschummelt zu haben und kommt wieder auf seine alte Schule.

Abspann

Das Haus der Simpsons ist kurz zu sehen, als Homer gegen Barts Tür hämmert

Wissenswertes

Charaktere

• 

  Maggie

• 

  Lisa

• 

  Bart

• 

  Marge

• 

  Homer

• 

  Abe

• 

  Rektor Skinner

• 

  Martin

• 

  Richard

• 

  Milhouse

• 

  Lewis

• 

  Edna Krabappel

• 

  Melissa

• Junge Nr.5

  Junge Nr.5

• 

  Dr. Pryor

• 

  Krusty

• 

  Ms. Mellon

• Ian

  Ian

• 

  Tanya

• 

  Ethan Foley

• 

  Sidney Swift

• 

  Cecile Shapiro

• 

  Radioactive Man

• 

  Mr. Prince

• 

  Mrs. Prince

• 

  Einstein

Gaststars

-

Gebäude

• Haus der Simpsons
• Grundschule
• Hochbegabtenschule
• Oper

Running Gags

• Maggie fällt hin - 1x als  – Lisa das Wort "id" erklärt.
• Homer und Affen -  – Bart legt beim Scrabble "KWYJIBO" und erklärt, es wäre ein dicker, fetter, blöder nordamerikanischer Affe, der die Haare verliert.  – Homer hält außerdem eine Banane in der Hand.
• Würge-Szenen
  • Dir zeig ich gleich einen dicken, fetten, blöden Affen!

 – Homer springt über den Scrabble-Tisch, wirft diesen um und versucht  – Bart zu würgen, weil dieser gesagt hat, dass ein Kwyjibo ein dicker, fetter, nordamerikanischer Affe sei, der die Haare verliert.

• Ach du mieser...

Nachdem Bart Homer während des Badens im Garten erzählt hat, dass er beim Intelligenztest geschummelt hat, versucht Homer ihn zu würgen, landet aber mit dem Gesicht in der Wanne.

• Barts Streiche
  • Bart sprüht ein Graffiti von  – Rektor Skinner mit dem Ausspruch „Ich bin ein Würstchen“ (engl. "I am a weiner") an die Wand.
  • Bart tauscht seinen IQ-Test mit dem von  – Martin.

Musik

• Der Winter (Konzert Es-Dur Nr. 2) aus Vier Jahreszeiten - Antonio Vivaldi (1725) - Im Kunstsaal der Hochbegabtenschule zu hören.

Anspielungen

• Scrabble - Die Simpsons spielen dieses Spiel.
• Bücher, die im Regal stehen:
  • Plato - Platon
  • Puskin – Alexandr Puskin
  • Wana by Emile Zola – Emile Zola
  • Shakespeare I–XV – William Shakespeare
  • Dante's Inferno – Göttliche Komödie
  • Moby Dick – Moby Dick
  • Ilias by Homer – Illias, Homer
  • Odyssey by Homer – Odyssee, Homer
  • Balzak – Honore de Balzac
  • (Weitere Bücher: Quantum Mechanics, Life of Leonardo, Crime & Punishment, Paradise Lost, Babylonian Myths, Design of Computers, Astrophysics)
• Sigmund Freud – Ian sagt, nach Freud wird das Unterbewusstsein von Kindheitserinnerungen geprägt.
• Anatoli Karpow – Er ist auf einem Schulkoffer.
• Carmen - Die Simpsons schauen sich diese Oper an.
• Ingmar Bergmann –  – Homer sagt,  – Marge hätte einen Film von einem schwedischen Heini gekauft, womit wahrscheinlich Ingmar Bergmann gemeint ist (Bergmann ist ein Regisseur, kommt aus Schweden und der Inhalt seiner Filme übersteigt den Intellekt Homers, weswegen er ihn als Heini bezeichnen würde).
• Albert Einstein
  •  – Maggie baut am Anfang einen Bauklotz-Turm mit den Buchstaben EMCSQU, einem Teil der englisch ausgeschriebenen Formel E=mc².
  • Ein Bild von ihm hängt im Büro des Psychologen.
  • Homer erwähnt ihn als er Bart badet und meint, dass er die Glühbirne erfunden hätte.
• Jane Goodall – Der Psychologe vergleicht Barts Arbeit mit den Studien Goodalls über Schimpansen.

Sonstige Vorkommen

• EMCSQU -  – Maggie legt es mit ihren Bauklötzen.
• Duden
• Kwyjibo
• Schulbus - Er steht vor dem Schulgebäude.
• Albuquerque
• El Paso
• Santa Fe
• Phoenix
• Homers Auto -  – Homer fährt  – Bart darin zur Hochbegabtenschule
• Phrenologie
• Frosty Krusty Flakes -  – Bart isst sie zum Frühstück
• Radioactive Man (Comic) -  – Ms. Mellon findet es zwischen den Büchern in der Hochbegabtenschule.
• Palindrom
• Krusty-Artikel
  • Krusty-Lunchbox - Man sieht sie, als die Kinder Bart reinlegen.

Sonstiges

•  – Homer kennt das Wort „oxidieren“ (engl. oxidize) nicht, das beim Scrabblespielen bereits auf seinem Bänkchen liegt.
•  – Homer legt beim Scrabble das Wort Kwyjibo, dessen Bedeutung er danach erklärt.
•  – Barts Graffiti hat einen Sachschaden von 75$ verursacht.
• Barts Paradoxon lautet: "Tust du's, ist es schlecht, lässt du's, dann erst recht."
• Barts Tauschgeschäfte mit den anderen Schülern:
  • ein Sandwich mit dem Gewicht einer Bowlingkugel auf dem achten Mond des Jupiters gegen das Gewicht einer Feder aus dem zweiten Mond des Jupiters gegen Barts Sandwich - Bart muss sein komplettes Sandwich hergeben und erhält dafür eine Traube
  • 1000 Pikoliter Milch (=0.000 000 001 Liter) gegen 4 Pin seiner Milch - Bart bekommt lediglich 4 Tropfen
  • Barts gibt seinen Napfkuchen ohne weitere Erklärungen her, da er bereits bemerkt hat, dass er von den anderen reingelegt wurde.
• Die Episode hat viele Parallelen zu s02e01: nicht nur haben sie ein ähnliches Thema und die Rivalität von Bart und Martin wird gezeigt, sondern auch viele andere Details wiederholen sich. So taucht in beiden Episoden J. Loren Pryor auf, der zusammen mit Bart und seinen Eltern über seine schulischen Leistungen spricht. Bart sprayt ein ähnliches Graffiti und schneidet mit Martin Grimassen, einige gleichen sich sogar sehr stark. Besonders auffällig sind aber die Übereinstimmungen in Barts Vorstellung, als er sich sich das, was er liest, visualisiert: die Figuren und Farben ähneln sich und in beiden Szenen ist Bart selbst anwesend, während das ganze ihm plötzlich entgleitet und in eine völlig andere Richtig verläuft als das, was er eigentlich liest.